ฝ่ายขาย และการตลาด
085-848-2253[email protected]http://m.me/beartai
สมัครงาน/ฝึกงาน ติดต่อได้ที่
[email protected]
Read

ผู้ใช้งานออกความเห็น “Huawei ไม่ได้ทำอะไรผิด”

Table of Content

Huawei ประสบปัญหาอย่างหนักหน่วงในสองสัปดาห์ที่ผ่านมาหลังจากรัฐบาลสหรัฐอเมริกาเริ่มมาตรการแบน Huawei รวมถึงหลายๆ บริษัทจะไม่สามารถทำธุรกิจร่วมกับ Huawei ได้ หากไม่ได้รับการอนุญาตจากรัฐบาลสหรัฐก่อน

เว็บไซต์ Android Authority ได้ตั้งโพลล์สอบถามความคิดเห็นผู้ใช้งานเกี่ยวกับประเด็นดังกล่าว ซึ่งผลที่ได้คือ เกินครึ่งคิดว่า Huawei ไม่ได้ทำอะไรผิดครับ

ทั้งนี้มีความเห็นน่าสนใจจากผู้ใช้งานจำนวนหนึ่ง และเชื่อว่าอาจจะตรงกับความเห็นของผู้ใช้งานชาวไทยหลายๆ คนด้วย

  • หากปัญหาอยู่ที่ 5G ของ Huawei ก็ควรมีมาตรการตรวจสอบแยกส่วน ไม่ใช่แบนทั้งบริษัท
  • รัฐบาลจะน่าเชื่อถือหากมีหลักฐานว่า Huawei เป็นสปายจริงๆ
  • Edward Snowden มีหลักฐานว่ารัฐบาลสหรัฐจับตาดูคนในประเทศมากกว่าที่รัฐบาลบอกเราเกี่ยวกับ Huawei และหากรัฐบาลจีนอยากได้ข้อมูลของสหรัฐ สู้ไปใช้งานแบรนด์อื่นที่ผลิตในจีนยังจะดูสมเหตุสมผลกว่า
  • ไม่เห็นว่า Android มีผลต่อความมั่นคงของชาติตรงไหน แต่การสกัดดาวรุ่งบริษัทอื่นแบบนี้เป็นวิธีที่สกปรก

ปัจจุบันรัฐบาลสหรัฐให้เวลา Huawei ทำการตกลงกับบริษัทที่มีความเกี่ยวข้องกับสหรัฐด้วยระยะเวลา 3 เดือน หรือจะไปสิ้นสุดเดือนสิงหาคม ก็ต้องรอดูกันว่าระหว่างนี้จะเกิดอะไรขึ้นอีก แต่จีนเองก็ไม่ยอมถอย เริ่มใช้มาตรการเดียวกันกับสหรัฐอเมริกาคือกำหนดบริษัทต่างชาติที่เป็นภัยคุกคามต่อบริษัทจีนขึ้นมาแล้ว

อ้างอิง

Highlight

หุ่นยนต์ฮิวแมนนอยด์โชว์เข้ากะคัดแยกพัสดุต่อเนื่อง 8 ชั่วโมง ประสิทธิภาพเทียบเท่ามนุษย์

15/05/2026
Read More

พับโปรเจกต์ EV เดินหน้าสู้ด้วยรถไฮบริด การแก้เกมของฮอนด้าหลังขาดทุนในรอบ 70 ปี ?

15/05/2026
Read More

วิวัฒนาการแอปฯ สตรีมมิงเพลงในไทย ทันแอปฯ ไหนกันบ้าง ?

15/05/2026
Read More

ตัวพ่อ Apple ยังใช้ iPhone ไม่ได้ ! แก๊ง CEO สหรัฐฯ ต้องใช้ Burner Phone  เพราะกลัวโดนแฮ็ก 

15/05/2026
Read More

ซีพี แอ็กซ์ตร้า คว้ารางวัลองค์กรต้นแบบด้านการจัดการขยะ จากกรมควบคุมมลพิษ เดินหน้ายกระดับธุรกิจค้าปลีกสู่ความยั่งยืน

15/05/2026
Read More

นักวิจัยเผย ‘ไวรัสฮันตา’ มีหวังทางรักษา แต่ถูกละเลยเพราะความถี่ต่ำ-ขาดทุนสนับสนุน

15/05/2026
Read More

Related Content